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Proyecto Erasmus +
Los proyectos Erasmus+ son aquellos que forman parte del programa de la Unión Europea para fomentar la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa.
Actualmente, el programa se establece por un período de 7 años (2021-2027) y tiene fijadas como prioridades la inclusión social, las transiciones ecológicas y digitales, y el fomento de la participación de las personas jóvenes en la vida democrática.
En el caso de la Asociación Taller Baix Camp, las actividades de cooperación estratégica se llevan a cabo en el ámbito de la educación de personas adultas.
Hasta ahora, la entidad ha participado en varios de estos proyectos transnacionales , conocidos a través de la acción clave 2 (KA2), referentes a la Cooperación por la Innovación y el Intercambio de Buenas Prácticas.
Con el apoyo de:
COPE 2022-1-ES01-KA220-ADU-000088198
SOCIOS DE LA COOPERACIÓN
Associació Taller Baix Camp – España
Artied LTD - Bulgaria
Associación Educativa i Cultural Blue Beehive – España
Corporation for Succor and Care of Elderly and Disabled (FRODIZO) – Grecia
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino - Italia
National Association of Professionals working with people with disabilities (NARHU) - Bulgaria
VSI Edukaciniai Projektai (EDUPRO) – Lituania
DESPRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto COPE (Enabling Adult Educators to Cope with Aggressive behavior of Disadvantaged Learners) se trata de un Proyecto de cooperación de 2 años Erasmus+ (KA220), del ámbito de educación de adultos, que pretende prevenir, detectar i gestionar las conductas de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental cuando estas se vuelves agresivas, mediante la aplicación de enfoques no invasivos centrados en la persona.
PAQUETES DE TRABAJO DEL PROYECTO
El proyecto está formado por 5 paquetes de trabajo diferentes (Work Packages) a desarrollar.
- WP1. Gestión del proyecto. El socio coordinador (TBC) monitorizará i evaluará todos los procesos de gestión relacionados con el desarrollo del proyecto.
- WP2. Creación de una Base de Datos. Constará de técnicas i herramientas que permitan identificar, prevenir i gestionar el comportamiento agresivo de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental, así como también apoyar a los educadores de adultos en la construcción de resiliencia emocional.
- WP3. SPOOC. Consiste en la preparación de cursos en línea abierta para la autoformación de especialistas i educadores de adultos para capacitarlos i desarrollar sus competencias en la gestión de los cambios de conductas de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental cuando estas se vuelven agresivas.
- WP4. Desarrollo de una aplicación que permite la mejora en la comunicación entre educador i estudiantes adultos con discapacidad intelectual.
- WP5. Plan de difusión. Creado para difundir los resultados del proyecto a los grupos destinatarios, partes interesadas i socios asociados.
ENLACES DEL PROYECTO
Web: www.copewithagression.eu
Facebook: @Copewithagression
Associació Taller Baix Camp – España
Artied LTD - Bulgaria
Associación Educativa i Cultural Blue Beehive – España
Corporation for Succor and Care of Elderly and Disabled (FRODIZO) – Grecia
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino - Italia
National Association of Professionals working with people with disabilities (NARHU) - Bulgaria
VSI Edukaciniai Projektai (EDUPRO) – Lituania
DESPRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto COPE (Enabling Adult Educators to Cope with Aggressive behavior of Disadvantaged Learners) se trata de un Proyecto de cooperación de 2 años Erasmus+ (KA220), del ámbito de educación de adultos, que pretende prevenir, detectar i gestionar las conductas de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental cuando estas se vuelves agresivas, mediante la aplicación de enfoques no invasivos centrados en la persona.
PAQUETES DE TRABAJO DEL PROYECTO
El proyecto está formado por 5 paquetes de trabajo diferentes (Work Packages) a desarrollar.
- WP1. Gestión del proyecto. El socio coordinador (TBC) monitorizará i evaluará todos los procesos de gestión relacionados con el desarrollo del proyecto.
- WP2. Creación de una Base de Datos. Constará de técnicas i herramientas que permitan identificar, prevenir i gestionar el comportamiento agresivo de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental, así como también apoyar a los educadores de adultos en la construcción de resiliencia emocional.
- WP3. SPOOC. Consiste en la preparación de cursos en línea abierta para la autoformación de especialistas i educadores de adultos para capacitarlos i desarrollar sus competencias en la gestión de los cambios de conductas de las personas con discapacidad intelectual o enfermedades de salud mental cuando estas se vuelven agresivas.
- WP4. Desarrollo de una aplicación que permite la mejora en la comunicación entre educador i estudiantes adultos con discapacidad intelectual.
- WP5. Plan de difusión. Creado para difundir los resultados del proyecto a los grupos destinatarios, partes interesadas i socios asociados.
ENLACES DEL PROYECTO
Web: www.copewithagression.eu
Facebook: @Copewithagression
CO-EDUCATION IN GREEN 2020-1-LT01-KA204-077953
SOCIOS DE LA COOPERACIÓN
Associació Taller Baix Camp – España
Center for Competence and Development Cyprus (COMCY) – Chipre
Open Europe – España
p-Consulting.gr – Grecia
Polygonal NGO - Italia
Universidade de Aveiro – Portugal
VSI Edukaciniai Projektai – Lituania
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El Proyecto Co-Education in Green busca promover la educación ambiental comunitaria mediante un proceso de aprendizaje basado en proyectos, dirigido a educadores de adultos i que cuenta con la participación de alumnos, incluidos los que presentan necesidades especiales, así como la comunidad educativa local. El proyecto tiene como objetivo principal capacitar a los educadores de adultos en la educación comunitaria, poniendo énfasis en las cuestiones medioambientales i la accesibilidad para las personas con discapacidad.
RESULTADOS DEL PROYECTO
El proyecto está formado por 3 resultados intelectuales (Intellectual Outputs) diferentes a desarrollar.
- IO1. Metodología de creación de espacios verdes compartidos i procedimientos de implementación.
- IO2. Kit de capacitación online, para mejorar las competencias i habilidades de los educadores en materia de educación cooperativa orientada al medio ambiente por medio de la transformación colaboradora de espacios compartidos en áreas verdes accesibles.
- IO3. Manual para educadores de adultos i centros educativos sobe como co-crear jardines multisensoriales para adultos con necesidades especiales. También incluirá la organización de un evento de co-creación de un jardín multi sensorial en todos los países socios.
ENLACES DEL PROYECTO
Web: www.coeducationingreen.eu
Facebook: @educationingreen
Instagram: @coeducationingreen
Associació Taller Baix Camp – España
Center for Competence and Development Cyprus (COMCY) – Chipre
Open Europe – España
p-Consulting.gr – Grecia
Polygonal NGO - Italia
Universidade de Aveiro – Portugal
VSI Edukaciniai Projektai – Lituania
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El Proyecto Co-Education in Green busca promover la educación ambiental comunitaria mediante un proceso de aprendizaje basado en proyectos, dirigido a educadores de adultos i que cuenta con la participación de alumnos, incluidos los que presentan necesidades especiales, así como la comunidad educativa local. El proyecto tiene como objetivo principal capacitar a los educadores de adultos en la educación comunitaria, poniendo énfasis en las cuestiones medioambientales i la accesibilidad para las personas con discapacidad.
RESULTADOS DEL PROYECTO
El proyecto está formado por 3 resultados intelectuales (Intellectual Outputs) diferentes a desarrollar.
- IO1. Metodología de creación de espacios verdes compartidos i procedimientos de implementación.
- IO2. Kit de capacitación online, para mejorar las competencias i habilidades de los educadores en materia de educación cooperativa orientada al medio ambiente por medio de la transformación colaboradora de espacios compartidos en áreas verdes accesibles.
- IO3. Manual para educadores de adultos i centros educativos sobe como co-crear jardines multisensoriales para adultos con necesidades especiales. También incluirá la organización de un evento de co-creación de un jardín multi sensorial en todos los países socios.
ENLACES DEL PROYECTO
Web: www.coeducationingreen.eu
Facebook: @educationingreen
Instagram: @coeducationingreen
CREAS 2023-1-LT01-KA220-ADU-000155789
SOCIS DE LA COOPERACIÓ
Associació Taller Baix Camp – Espanya
Artied Ltd – Bulgària
Asset Basilicata – Itàlia
VSI Edukaciniai Projektai – Lituània
Zdruzenie Institut Za Razvoj NA Zaednicata – República del Nord de Macedònia.
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
El projecte CreaS (Creative Seniors – Be Active, Be Artist, Inspire Others) es tracta d’un projecte de cooperació de 2 anys Erasmus+ (KA220), de l’àmbit d’educació d’adults, que pretén crear oportunitats per l’envelliment actiu i la socialització de les persones grans a través d’experiències de reciclatge artístic i creatiu.
L’objectiu del projecte és fomentar a les persones grans i als seus educadors a ser creatius, involucrar-se en el reciclatge artístic, millorar la qualitat de vida i socialització d’aquestes persones i sensibilitzar als països socis i de la UE de la importància de donar a les persones grans les oportunitats de romandre socialment actives i compromeses.
PAQUETS DE TREBALL DEL PROJECTE
El projecte està format per 5 paquets de treball diferents (Work Packages) a desenvolupar.
WP1. Gestió del projecte. El soci coordinador (EDUPRO) monitoritzarà i avaluarà la major part dels processos de gestió relacionats amb el desenvolupament del projecte. (CDI) serà el responsable de la garantia de la qualitat del projecte i (TBC) com a responsable de l’explotació de resultats.
WP2. Desenvolupament d’una brúixola fàcil d’utilitzar de com implicar a la gent gran en l’aprenentatge d’experiències creatives i en l’activitat d’emprenedoria.
WP3. Formació internacional d’educadors sèniors entre iguals, promovent que les persones grans es converteixin en agents de canvi entre els seus companys i a implicar-los directament en activitats educatives i experiències creatives d’aprenentatge, donant-los suport al seu envelliment actiu i inclusió social.
WP4. Creació d’un catàleg amb activitats d’art i manualitats i reciclatge apte per a gent gran.
WP5. Pla de difusió. Creat amb la finalitat d’assegurar la visibilitat del projecte i Erasmus+, així com difondre els productes i resultats i augmentar la conscienciació sobre la importància de crear oportunitats perquè les persones grans es mantinguin socialment actius i compromesos.
ENLLAÇOS DEL PROJECTE