Projectes Erasmus +

Els projectes Erasmus+ son aquells que formen part del programa de la Unió Europea per tal de fomentar l’educació, la formació, la joventut i l’esport a Europa.
Actualment, el programa s’estableix per un període de 7 anys (2021-2027) i té fixades com a prioritats la inclusió social, les transicions ecològiques i digitals, i el foment de la participació de les persones joves en la vida democràtica.
En el cas de l’Associació Taller Baix Camp, les activitats de cooperació estratègica es duen a terme en l’àmbit de l’educació de persones adultes.
Fins ara, l’entitat ha participat en diferents d’aquests projectes transnacionals, coneguts a través de l’acció clau 2 (KA2), referents a la Cooperació per la Innovació i l’Intercanvi de Bones Pràctiques.
Amb el suport de:

LEARNING TO LIVE 2024-1-ES01-KA220-ADU-000256097

SOCIS DE LA COOPERACIÓ
Associació Taller Baix Camp – Espanya
European Development Foundation – Bulgària
Open Europe – Espanya
Universita Degli Studi Di Torino – Itàlia
VSI Edukaciniai Projektai – Lituània
Zaklad Aktywnosci Zawodowej – Polònia
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
L’objectiu principal del projecte és ajudar les persones amb discapacitat intel·lectual i/o sensorial a gestionar tràmits administratius, promovent la seva autonomia i inclusió social.
D’altra banda, també permet capacitar els especialistes i l’entorn directe de les persones amb discapacitat. Per aquest motiu, es crearà una base de dades amb informació rellevant sobre organismes públics, guies i formacions, així com una aplicació interactiva per donar suport a la independència i fomentar l’ús de la tecnologia en les persones amb discapacitat intel·lectual i/o sensorial.
PAQUETS DE TREBALL DEL PROJECTE
El projecte consta de 5 resultats principals:
1. Crear una base de dades amb informació útil sobre els organismes públics on es realitzen els tràmits administratius més habituals, amb l’objectiu de saber quin és el lloc adequat per dur-los a terme.
2. Millorar les competències i coneixements dels educadors de persones adultes, professionals dels serveis socials, monitors, estudiants i persones que tenen una relació estreta amb persones amb discapacitat sobre com millorar la seva vida quotidiana. Això es farà mitjançant l’elaboració d’una guia de tractament inclusiu amb accions que es poden aplicar en l’àmbit educatiu, professional o d’oci.
3. Donar a conèixer els procediments més comuns en cada país soci que són necessaris per a la vida diària de les persones amb discapacitat intel·lectual.
4. Formar professionals i persones amb discapacitat intel·lectual per millorar les seves competències en l’àmbit administratiu domèstic.
5. Promoure l’autonomia de les persones amb discapacitat en les seves tasques diàries a través d’una aplicació interactiva que els permeti obtenir la informació necessària per realitzar tràmits administratius, fomentant també l’ús de les noves tecnologies.
CREAS 2023-1-LT01-KA220-ADU-000155789

SOCIS DE LA COOPERACIÓ
Associació Taller Baix Camp – Espanya
Artied Ltd – Bulgària
Asset Basilicata – Itàlia
VSI Edukaciniai Projektai – Lituània
Zdruzenie Institut Za Razvoj NA Zaednicata – República del Nord de Macedònia.
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
El projecte CreaS (Creative Seniors – Be Active, Be Artist, Inspire Others) es tracta d’un projecte de cooperació de 2 anys Erasmus+ (KA220), de l’àmbit d’educació d’adults, que pretén crear oportunitats per l’envelliment actiu i la socialització de les persones grans a través d’experiències de reciclatge artístic i creatiu.
L’objectiu del projecte és fomentar a les persones grans i als seus educadors a ser creatius, involucrar-se en el reciclatge artístic, millorar la qualitat de vida i socialització d’aquestes persones i sensibilitzar als països socis i de la UE de la importància de donar a les persones grans les oportunitats de romandre socialment actives i compromeses.
PAQUETS DE TREBALL DEL PROJECTE
El projecte està format per 5 paquets de treball diferents (Work Packages) a desenvolupar.
-
WP1. Gestió del projecte. El soci coordinador (EDUPRO) monitoritzarà i avaluarà la major part dels processos de gestió relacionats amb el desenvolupament del projecte. (CDI) serà el responsable de la garantia de la qualitat del projecte i (TBC) com a responsable de l’explotació de resultats.
-
WP2. Desenvolupament d’una brúixola fàcil d’utilitzar de com implicar a la gent gran en l’aprenentatge d’experiències creatives i en l’activitat d’emprenedoria.
-
WP3. Formació internacional d’educadors sèniors entre iguals, promovent que les persones grans es converteixin en agents de canvi entre els seus companys i a implicar-los directament en activitats educatives i experiències creatives d’aprenentatge, donant-los suport al seu envelliment actiu i inclusió social.
-
WP4. Creació d’un catàleg amb activitats d’art i manualitats i reciclatge apte per a gent gran.
-
WP5. Pla de difusió. Creat amb la finalitat d’assegurar la visibilitat del projecte i Erasmus+, així com difondre els productes i resultats i augmentar la conscienciació sobre la importància de crear oportunitats perquè les persones grans es mantinguin socialment actius i compromesos.
ENLLAÇOS DEL PROJECTE
COPE 2022-1-ES01-KA220-ADU-000088918

SOCIS DE LA COOPERACIÓ
Associació Taller Baix Camp – Espanya
Artied LTD - Bulgària
Associació Educativa i Cultural Blue Beehive – Espanya
Corporation for Succor and Care of Elderly and Disabled (FRODIZO) – Grècia
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino - Itàlia
National Association of Professionals working with people with disabilities (NARHU) - Bulgària
VSI Edukaciniai Projektai (EDUPRO) - Lituània
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
El projecte COPE (Enabling Adult Educators to Cope with Aggressive behavior of Disadvantaged Learners) es tracta d’un projecte de cooperació de 2 anys Erasmus+ (KA220), de l’àmbit d’educació d’adults, que pretén prevenir, detectar i gestionar les conductes de les persones amb discapacitat intel·lectuals o malalties de salut mental quan aquestes es tornen agressives, mitjançant l’aplicació d’enfocaments no invasius centrats en la persona.
PAQUETS DE TREBALL DEL PROJECTE
El projecte està format per 5 paquets de treball diferents (Work Packages) a desenvolupar.
- WP1. Gestió del projecte. El soci coordinador (TBC) monitoritzarà i avaluarà tots els processos de gestió relacionats amb el desenvolupament del projecte.
- WP2. Creació d’una Base de Dades. Constarà de tècniques i eines que permetin identificar, prevenir i gestionar el comportament agressiu de les persones amb discapacitat intel·lectual o malalties de salut mental, així com també per recolzar als educadors d’adults en la construcció de resiliència emocional.
- WP3. SPOOC. Consisteix en la preparació de cursos en línia oberts per a l’autoformació d’especialistes i educadors d’adults per capacitar-los i desenvolupar les seves competències en la gestió dels canvis de conductes de persones amb discapacitat intel·lectual o malalties de salut mental quan aquestes es tornen agressives.
- WP4. APP. Desenvolupament d’una aplicació que permet la millora en la comunicació entre educador i estudiants adults amb discapacitat intel·lectual.
- WP5. Pla de difusió. Creat per difondre els resultats del projecte als grups destinataris, parts interessades i socis associats.
ENLLAÇOS DEL PROJECTE
Web: www.copewithagression.eu
Facebook: @Copewithagression
CO-EDUCATION IN GREEN 2020-1-LT01-KA204-077953

SOCIS DE LA COOPERACIÓ
Associació Taller Baix Camp – Espanya
Center for Competence and Development Cyprus (COMCY) - Xipre
Open Europe – Espanya
p-Consulting.gr – Grècia
Polygonal NGO - Itàlia
Universidade de Aveiro – Portugal
VSI Edukaciniai Projektai – Lituània
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
El projecte Co-Education in Green busca promoure l’educació ambiental comunitària mitjançant un procés d’aprenentatge basat en projectes, dirigit per educadors d’adults i que compta amb la participació dels alumnes, inclosos els que presenten necessitats especials, així com la comunitat educativa local. El projecte té com a objectiu principal capacitar als educadors d’adults en l’educació comunitària, posant èmfasi en les qüestions mediambientals i d’accessibilitat per les persones amb discapacitat.
RESULTATS DEL PROJECTE
El projecte està format per 3 resultats intel·lectuals (Intellectual Outputs) diferents a desenvolupar.
- IO1. Metodologia de creació d’espais verds compartits i procediments d’implementació.
- IO2. Kit de capacitació online, per millorar les competències i habilitats dels educadors en matèria d’educació cooperativa orientada al medi ambient per mitjà de la transformació col·laboradora d’espais compartits en àrees verdes accessibles.
- IO3. Manual per educadors d’adults i centres educatius sobre com co-crear jardins multi sensorials per adults amb necessitats especials. També s’inclourà la organització d’un esdeveniment de co-creació d’un jardí multi sensorial en tots els països socis.
ENLLAÇOS DEL PROJECTE
Web: www.coeducationingreen.eu
Facebook: @educationingreen
Instagram: @coeducationingreen